Los aprendizajes son el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se asimilan informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores), se construyen nuevas representaciones mentales significativas y funcionales (conocimientos), que luego se pueden aplicar en situaciones diferentes a los contextos donde se aprendieron.
Para que el aprendizaje sea realmente una experiencia fructífera, y los conocimientos se consoliden como sistemas de razonamiento, es necesario dar tiempo para que el cerebro procese el volumen de información y la asimile.
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